丁乔，女，1969年生，黑龙江人，博士，教授，硕士生导师。1991年毕业于东北农业大学机械化专业，1998年获得硕士学位，2005年获博士学位。长期从事工程图学、计算机辅助设计、机电一体化等研究。现任中国图学学会团体标准化技术专家委员会委员、中国图学学会制图技术专业委员会第八届副秘书长、教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会华北地区工作委员会委员。

主持/参加北京市优秀人才项目等省部级项目及企业科技攻关项目17项，公开发表论文30余篇，编写教材14部，“学堂在线”平台上线慕课2门。

I. 主要研究工作

1. 油田井下抽油机的设计；

2. 油田井下系统运行过程优化控制技术研究；

3. 加速度传感器高冲击实验装置研究。

II. 奖励与荣誉

1. 丁乔. 主讲《机械制图》课程获北京市“课程思政示范课程、教学名师和团队”，2021年。

2.丁乔.主编《工程制图教程》（云教材）获北京高校“优质本科教材课件”，2020年。

3. 丁乔.1作论文“基于“工程制图”云教材的云班课建设与应用”《图学学报》2019,40 （5）获中国石油和化工教育教学优秀论文（本科）一等奖，2020年。

4. 丁乔. 主讲《机械制图》课程获北京高校“优质本科课程”（重点），同时被认定为“北京高等学校优秀公共课主讲教师”，2019年。

5. 全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛优秀指导教师奖，2021、2019、2008年。

6. 北京市大学生工程设计表达比赛优秀指导教师奖，2018年。

III. 承担科研项目

1. 企业横向项目：有杆往复柱塞泵井下运行工况的地面模拟试验系统，项目负责人，2020-2023。

2. 企业横向项目：：冲击开关微区接触结构仿真设计，项目负责人，2020-2021。

3. 企业横向项目：MEMS冲击开关的设计与仿真模拟研究，项目负责人，2019-2020。

4. 企业横向项目：冲击开关的环境实验装置设计与模拟，项目负责人，2018-2018。

5. 企业横向项目：卷扬式超长冲程抽油机设计研发，项目负责人，2016-2018。

6. 企业横向项目：加速度传感器高冲击实验装置的设计与模拟，项目负责人，2016-2016。

7. 企业横向项目：加速度传感器高冲击实验装置研究，项目负责人，2015-2016。

8. 企业横向项目：光杆负荷与游梁运动姿态在线监测装置研研，项目负责人，2014-2016。

9. 企业横向项目：MEMS器件倒装互连的弹性凸点关键技术开发，项目负责人，2008-2009。

10. 北京市优秀人才培养资助项目：北京理工大学“国家工科基础课教学实验基地”访问学者，项目负责人，2007-2009。

IV. 代表性学术论文

1. 丁乔,孙轶红等. 基于“工程制图”云教材的云班课建设与应用，图学学报，2019,40（5）：976-982

2. 陈举，丁乔*，赵生龙，段亚思.双驱动卷扬式长冲程抽油机的设计研究，威尼斯游戏平台网站学报，2019，27（1）：5-7

3. 丁乔,张孟枚等.以学生为中心的机械制图混合式教学模式研究与实践，图学学报，2018,39（2）：362-366

4. 郭强,丁乔*，孙晓红.卷扬式长冲程无游梁式抽油机的性能测试研究，威尼斯游戏平台网站学报，2018，26 (2)： 24-27

5. 丁乔,张敏.抽油机运行过程优化控制技术的柔性启动运行特性分析，威尼斯游戏平台网站学报，2014,22(1):12-15

6. 丁乔,张敏.SURF井下系统运行过程优化控制技术应用研究, 威尼斯游戏平台网站学报，2013,21（3）：26-30

7. 丁乔,李季成等.大豆“窄平密”耕法播种机的选型研究，农机化研究，2009，31（11）：43-45

8. 丁乔,李平等,基于AutoCAD环境下的螺旋面展开图命令的二次开发，机械设计与制造，2007（10）：76-77

9. 丁乔,杨广林等.大豆窄行平播密植栽培模式及配套机器系统的研究, 东北农业大学学报.2005，36（2）：222-224

10. 李平,丁乔*.心轴为圆锥的锥形螺旋面的展开及CAD制图,东北农业大学学报, 2004,35（5）：597-599

V. 发明专利和软件著作权

1. 李茂盛，赵增会，丁乔，张孟玫，孙轶红，王中辉. 双层滚珠旋压装置, 中华人民共和国发明专利, ZL200620012965.3, 授权公告日: 2007.9.26.

VI. 出版著作

1. 丁乔. 《机械制图》, 华中科技大学出版社, 2019.

2. 丁乔. 《机械制图习题集》, 华中科技大学出版社, 2019.

3. 丁乔. 《工程制图教程》（云教材）, 西安交通大学出版社, 2019.

VII. 招生信息

本人目前主要招收机械（0855）专业学位硕士。诚挚欢迎机械工程等专业踏实认真、敢于创新、具备较强的计算机应用能力和较高英语水平的同学加入本团队。

 

 

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